miércoles, 16 de mayo de 2012

Práctica 4: "WEBQUEST"

La Webquest, como todos sabréis a estas alturas,  es una herramienta educativa que consiste en una investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos.

Esta práctica nos ha parecido bastante útil y provechosa pues hemos descubierto una nueva de herramienta de trabajo en el ámbito educativo. Con la práctica hemos aprendido a crearla y a subir contenidos como videos, imágenes y documentos. La Webquest es un recurso que estamos seguras nos servirá más adelante, ya que nos gustaría utilizarla en nuestra futura labor como docentes, puesto que estas nuevas tecnologías se adaptan a la gran diversidad de alumnado que podemos encontrar en las aulas  y hacen las clases más amenas y divertidas para los niños, lo cual hace que su aprendizaje sea más significativo y se encuentren más motivados a la hora de aprender, ya no nos limitamos únicamente al libro de texto.

Algo interesante que queremos destacar es que hemos aprendido que existen las licencias Creative Commons, puesto que, a menudo utilizamos buscadores para encontrar imágenes, videos... pero nunca nos habíamos parado a pensar en todo lo que hay detrás de ellos, ni imaginábamos que en realidad las utilizábamos de manera ilegal.

Para terminar, nos gustaría concluir que la práctica no nos ha resultado para nada complicada, y nos hemos divertido mucho creándola. Estaría bien que algún día alguien la utilice y pueda aprender gracias a este recurso que nosotras hemos creado.

Esta es nuestra Webquest: Explorado la Jungla.


martes, 1 de mayo de 2012

Práctica 3: "WEB 2.0"

Hola a todos, hemos estado navegando y buscando herramientas Web 2.0. De todas las que hemos encontrado éstas han sido las que más no han llamado la atención.


FACEBOOK  “GRUPOS PARA ESCUELAS”


Es una red social que permite a las personas que tengan una dirección de correo activa de su centro educativo, unirse a grupos de su colegio o universidad.
La idea es permitir a las personas unirse a grupos de discusión, donde se puedan planificar eventos, charlar con los compañeros, organizar trabajos colectivos, preguntar a los profesores, intercambiar mensajes con otros alumnos y compartir fotos.
Todo esto bajo la responsabilidad de una institución educativa reconocida.
Como gran novedad Facebook ha anunciado que introducirá la posibilidad de intercambiar archivos de hasta 25 mb, dentro de estos grupos para escuelas e instituciones educativas. Con esta funcionalidad será más fácil compartir los apuntes de clases, horarios, calendarios y trabajos.
Además, Facebook, recientemente, ha rediseñado su Centro de Seguridad para las Familias para incluir información dirigida exclusivamente a profesores para su uso en el aula TIC sin tener que utilizar perfiles personales por parte de los estudiantes ni de los profesores.





PIXTON



Es una herramienta 2.0, que permite mediar pedagógicamente contenidos y hacerlos más atractivos a través de la construcción de una historieta gráfica o cómic. Es un recurso que proporciona al profesor y a los estudiantes una forma alternativa, creativa y divertida de presentar temas específicos, además de desarrollar las destrezas tecnológicas. La aplicación presenta tres modos de uso: de diversión, para escuelas y para negocios.
Esta herramienta sirve tanto para alumnos como para maestros.
Nos registramos en esta aplicación y se pudo observar que es una herramienta fácil de usar, ya que su contenido esta bien estructurado.
Para maestros puedes crear y administrar tu clase. También le puedes asignar proyectos para que los alumnos realicen.
En cuanto a los alumnos cada uno tendrá su propia cuenta vinculada a la del profesor, con la que podrá realizar los distintos proyectos propuestos por él. Para realizar esto tiene la opción de crear cómics y publicarlos.


martes, 24 de abril de 2012

Práctica 2: "TWITTER"


Hola a todos. 
Como ya sabeis twitter es una red de microblogging, que si la utilizamos correctamente puede ser de gran utilidad en nuestra labor como futuras docentes.
Queria informaros de que ya tengo cuenta en twitter. Mi usuario es: Mariajo Buendia

En la primera semana ya he conseguido 26 contactos.
Una parte de twitteros que sigo son compañeros de clase, es decir, futuros docentes, como yo. 
Inés García: @inesgarcia_93
Cristina Lópe: @CristiLpez
Soraya Cobarro Vélez: @soraya9214
Gloria Gomariz: @GloriaGomariz
Carmen Maria: @CarmenM_12
Cristina Zapata: @CristinaZapat
Nati Cánovas: @NatiCnovas
Magdalena Moreno: @093Mada
Nicole Castro: @KNicoleCastro
Lorena Muñoz: @Lorena_matea
Pedro Sánchez Pérez: @JodidoPeter


Por otro lado, sigo a bastante profesores de la Universidad de Murcia, sobretodo profesores relacionados con las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Linda Castañeda: @lindacq
Maria del Mar Sánchez: @mallemar
Rosa Bernal: @rosabg
Solano: @imsolano
Isabel Gutiérrez: @Isikagp
José Luis Serrano: @joseluisserrano
Victor González: @Victorgoca


Me gustaria destacar al profesor César Grau Rodríguez porque he descubierto que tiene un blog en el que comparte las actividades que realiza con sus alumnos de primaria. Os dejo el link por si os interesa verlo. Se llama El asteróide 331

Otros usuarios interesantes que he encontrado en twitter son:
1) Punto de encuentro para compartir información y contenidos sobre educación:
Educación TIC: @educacionTIC
Educación 2.0:  @educacion2

2) Ediciones digitales de diarios, con información actualizada al minuto las 24 horas al día con noticias, imágenes y contenidos audiovisuales:
El Mundo: @elmundoes
La Verdad: @laverdad_es

3) Otras paginas interesantes para el mundo de la educación:
Ministerio de Educación: @educaciongob
José Iganacio Wert (Ministro de educación):  @Jiwert


Por otro lado, decir que he leido en "El bazar de los locos" las siguientes historias:

La que mas me ha gustado ha sido esta ultima, porque da un aliento a los futuros profesores. Si utilizamos twitter de una forma correcta podremos contactar  con otros docentes que comparten tus mismas ideas. Nos dice que no estamos solos, y que podemos poner nuestro granito de arena para intentar cambiar el sistema.

Práctica 2: "TWITTER"



Nombre: Carmen María Albaladejo Hernández

Usuario: @CarmenM_12



   Soy nueva en este mundo, gracias a esta práctica que estamos realizando he descubierto Twitter. Me parece muy interesante y una herramienta muy útil, que me permite estar informada. Poco a poco me estoy aficionando a este nuevo mundo para mí, Twitter.


Actualmente sigo a 51 personas, entre ellas compañeros de clase, amigos y personas que están relacionadas con la educación, interesadas en mejorar e innovar.

He elegido a una serie de personas relacionadas con la educación y con las Tics, que me aportan información interesante sobre el mundo de la educación y muy útil para mí como futura docente.Entre ellas puedo enumerar las siguientes:
  1.  
  2.  Educador Infantil ‏ @EInfantil
  3.  María Mar Sánchez ‏ @mallemar
  4.  Vanessa Barreto ‏ @maestrabarreto
  5.  

Todas ellas con sus tweets, me aportan información interesante,mediante videos, comentarios, bloggers...


Entre otras personas que sigo, ya que como futuras docentes al igual que yo y compañeras de clase me pueden aportar con sus tweets información interesante, puedo enumerar las siguientes:
  1.  
  2.  
  3.  

 Entre algunos tweets que he twitteado, ya que pueden aportar algo a la clase podemos destacar los siguientes:
         También he retwitteado algunos tweets como por ejemplo el siguiente: 


-¿La sociedad es analfabeta tecnológicamente?
- Aumentamos el número de alumnos para bajar el de profesores, los alumnos van a estar como los de la foto
https://twitter.com/#!/ChocolateConPan/status/193065091393007616/photo/1


Por último entre las historias que se cuentan en el BAZAR DE LOS LOCOS, He elegido a tres:


CARME BARBA: @carmebarba

JAIME OLMOS: @olmillos

JOAN QUERTALT: @jqueralt

La historia que he elegido, aunque me han parecido muy interesantes las tres historias, ha sido "Las cosas que diría en twitter", porque ella ha descubierto que por medio de el twitter ha encontrado al igual que yo una forma de informarse, comunicarse, compartir opiniones y deseos. Esto resulta de gran importancia para la educación.
Por último quiero destacar una frase de esta historia:
"La curiosidad por aprender la llevan los niños de fábrica, “por defecto”  pero cuando llegan a la E.S.O a veces ya se la hemos hecho perder."
Con esta frase debemos plantearnos que debemos cambiar para que esta curiosidad no desaparezca.


Práctica 2: "TWITTER"


NOMBRE: Katherine  Nicole Castro Coloma
Mi usuario en Twitter es @KNicoleCastro

Los 20 usuarios de Twitter que he elegido son:
  1. @jordi_a                             8. @MdoloresCabanes    
  2. @hegilr                                9. @EbeniTIC
  3. @JuanImac                        10. @Yoriento           
  4.  @jferna35                         11. @manelrives
  5.  @cristobalsuarez               12. @ManuelaRuiz                     
  6.  @Isikagp                          13. @raulillodiego                   
  7.  @lindacq                           14. @rosabg          
 
He elegido a estos usuarios porque están relacionados con la docencia y creen que la educación se puede mejorar. Otra razón es porque están implicados en la educación con las TIC.

Por lo tanto, creo que ahora y en futuro me pueden servir de ayuda en mi formación como docente y ampliar mis conocimientos para poder aplicarlos en el aula.

También he podido elegir usuarios que publican noticias sobre la educación 2.0 en las que te dan consejos o te informan sobre las nuevas innovaciones en la educación. Éstos son:

15. @totemguard                           
17. @educacion2                           
18. @_escuela20   
19. @docente2punto0                 
20. @educaciongob



De “El bazar de Los Locos” he leído tres entradas que me han parecido interesantes:


De estas tres entradas la que más me ha llamado la atención y gustado es la de @olmillos “Más allá de 4 paredes y un claustro inerte”





Porque al leerlo te das cuenta de que tan sólo con una herramienta como es Twitter puedes transformar cosas, como es la educación o lo que te propongas. Además me ha convencido de seguir usando Twitter ya que gracias a éste puedes conocer gente interesante, historias entretenidas, información, compartir pensamientos, entre otras cosas.

En conclusión, al leer las estradas de "El bazar de Los Locos" se puede ver como una herramienta bien  utilizada puede dar paso a muchas experiencias y cambios.






                                              

lunes, 2 de abril de 2012

Práctica 1: "WIKIS"



Práctica 1 "Wikis"

Esta práctica nos ha parecido muy instructiva, ya que nos ha ayudado a descubrir un nuevo recurso como es una wiki. No teníamos conocimiento de la existencia de este recurso pero nos ha parecido muy interesante.
En nuestra opinión, este recurso puede ser un gran apoyo en la educación primaria pues ayuda a recoger información de diferentes fuentes y poder editarla, dándola a conocer en internet.

lunes, 26 de marzo de 2012

¡Bienvenidos! =)

¡Hola TICnautas!

Somos las alumnas Carmen María, Nicole y María José. Inaguramos la primera entrada de nuestro blog.
A lo largo del curso iremos subiendo aquí las prácticas que vayamos realizando así como cualquier otra cosa de interés que encontremos y que se pueda relacionar con la asignatura (documentos, textos educativos, videos...).
Esperamos cumplir todas las espectativas que nos presente la asignatura así como lograr los objetivos propuestos. Os invitamos a todos a que comenteis lo que penseis sobre nuestro blog para saber vuestras opiniones sobre lo que vayamos publicando. Ah, y ojo con lo que comentais...¡que nos conocemos!

¡¡Un fuerte saludo!!